Полезно для учебы студенту и абитуриенту

Тарг С.М. – готовые решения задач по термеху для контрольных работ

Решения задач по методичке тарга

Методичка Тарга «Теоретическая механика» для заочников – основной труд великого преподавателя и ученого. Есть еще «Краткий курс теоретической механики», но он не так популярен среди студентов-заочников, как методички. Да, именно во множественном числе. Под редакций профессора Тарга С.М. вышли методические указания в 1982 и 1983 годах, затем эти методички подредактировали, дополнили в 1988, 1989 годах.
Теоретическая механика для заочников инженерно-технических направлений (машиностроительных специальностей вузов) представлена методичкой Тарга1989 года – самый популярный за последние пять лет задачник по термеху, согласно  запросов поисковой системы Яндекс. Контрольные работы и РГР по теоретической механике для заочки чаще всего полностью или частично заимствуют именно из этой методички.

Контрольные работы на заказ для заочников БГУИР

Контрольные работы для заочников БГУИР

ВУЗ БГУИР – передовой флагман по внедрению новых технологий образования в учебный процесс, однако инновации не коснулись студентов-заочников, которым по-прежнему необходимо сдавать контрольные работы во время, чтобы допуститься к сессии. Студентам дистанционной формы обучения тоже урезали права, ввели строгие рамки сессии и обязали контрольную работу присылать на рецензию тьютору в электронном виде. Оставим за рамками данной статьи коррупционную составляющую такого процесса обучения, а резюмируем лишь то, что без наличия отметки о сдаче контрольной работы в срок в БГУИР у заочника могут возникнуть проблемы. Соответственно, вполне понятно желание студентов прошерстить Интернет, найти готовые контрольные для БГУИР или ,как вариант, найти на форуме прошлогодние варианты. Притяжение халявы – это вид особого взаимодействия в студенческой среде.
Стоит ли играть в лотерею «Прокатит –не прокатит» в поисках готовых контрольных работ для заочки БГУИР? 

Физика для заочников

Физика заочнику

Решение задач по физике – необходимый этап при закреплении или проверке знаний и умений студентов-заочников по практическому их применению. Экстракт, эссенция чистых  теоретических знаний без практического их применения – пресны, бледны и неполезны. Следовательно, важно попытаться научиться решению задач по физике еще в школе, чтобы проблем при их решении не возникало в ВУЗе. (Физика –основа многих инженерных дисциплин: электротехники, теоретической механики, сопромата…)

Решение задач по высшей математике

решение задач по высшей математике в Минске

Поступление в ВУЗ оказалось для вас успешным и вы уже студент престижного университета. Началась взрослая жизнь: математика называется уже не элементарная, а высшая. Соответственно появляется необходимость решения задач по высшей математике («вышке», «матану») как для допуска к сессии, так для написания и сдачи контрольных работ, которые задают и заочникам, и очникам. Более того, вышку задают решать студентам университетов культуры и спорта:  возможно умение нахождения и взятия интегралов поможет покорять новые высоты в искусстве и брать медали в спорте.

Студентам очной формы обучения дополнительно задают индивидуальные домашние задания (ИДЗ) по высшей математике. Типовой расчет  (ТР) по вышке или расчетно-графическая работа (РГР) – это тоже любимый конек вузовских преподов, а, точнее, требований программы курса высшей математики.

Решебник по теоретической механике Мещерского

Решебник термех Мещерский

Решения задач из  сборника задач по теоретической механике под редакцией профессора Мещерского, а стоит ли искать решебник Мещерского?
В последние 10-15 лет возросло число решебников по физике, математике и теоретической механике для студентов-заочнико технических вузов. Это необходимо для создания учебной базы для самостоятельной работы студентов ввиду сокращения программ и часов на изучение указанных дисциплин, а также помощи молодым преподавателям для контроля выполнения расчетно-графических и контрольных работ.
Тенденции таковы: теоретическая часть курса теормеханики при этом еще может быть скорректирована за счет домашних индивидуальных заданий, а практическая умения решения задач в домашних условиях приобрести невозможно. Важные разделы механики, требующие комплексных знаний и больших затрат по времени, не могут быть проработаны на практических занятиях с нужной степенью детализации. Поэтому протекает  «вымывание» и упрощение  важного материала при изучении теоретической механики , что непременно скажется на финишной подготовке инженера.